幼儿游戏之 怎样在游戏中培养孩子的创造力和想象力？
? 孩子的童真童趣在大人眼里可能是不完美的，有缺陷的。允许孩子保留不完美，是保护
和培养孩子想象力的前提。
? 在孩子尚未具备阅读能力时，选一些品味高的科幻作品，定期由父母读给孩子听。在孩
子具备阅读能力后，定期与孩子一到阅读科幻作品。
? 回忆孩子的两个由于想象力丰富而制造出来的善意的谎言。
? 孩子做游戏、玩耍的过程，就是一次次发现、实现完美的过程。老师和家长不应该时时
处处告诉孩子什么是完美。而应该鼓励孩子自己去发现完美。
? 允许孩子保持自己的特征，不要认为的整齐划一，不要单纯追求简单的一致。去掉孩子
的差异，就会去掉孩子的创造性。
? 大人要放下架子，常常和孩子玩过家家，打野仗一类的幻想游戏。
? 鼓励孩子在游戏中表现出自己的特性，鼓励孩子自己去发现自己的长处。
? 如果孩子对闹钟有好奇心，和孩子一起拆闹钟，装闹钟。
? 为孩子保留一段对独立的儿童天地。成人不要事事处处参与或指导孩子的活动。让孩子
在自己的游戏中用自己的童心去感受世界，这会使他们的想象力和创造力得到极大的发展。
? 如和孩子一起玩积木之类的玩具。再恰当的时候有意不按照说明或图样去创造自己的建
筑，引导和鼓励孩子打破常规。
? 在游戏中，注意鼓励孩子的好奇心，鼓励孩子发问，鼓励孩子的不一般。
? 再恰当的时候，让孩子讲一两个想入非非的童话，鼓励孩子构思一两个异想天开的故事。 ? 家长同孩子一起去发现问题，讨论问题，研究问题，解决问题，往往会激发孩子的好奇
心理和探索精神。
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