八（5）班班主任工作计划
夏雪莲
一、 班级基本情况分析八年级有少部分学生变动，现有学生48人，男生32人，女生16人。经过一个半学年的辛勤工作，我班的一些良好的习惯已经养成，形成了良好的班风。虽然我班在各方面已经步入正轨，也取得了一定成绩，但是还存在着许多问题。我班男生较懂事，但两极发展，一部分同学课堂回答问题积极性高涨，懂事，学习认真;更有一部分男同学学习基础差，注意力极不集中，成绩始终没有起色，早晨不爱读书。我班女生大多数温顺、老实，不惹事生非，读书声音小，缺乏生气。学生抄作业现象严重。期中期末成绩表明学习尖子少，后进生多，中坚力量明显缺乏不足。 二、具体措施：
在本学期的班主任工作中，我将会根据本班的具体情况开展工作。主要做好以下几项工作：
1、继续严格抓好常规训练，培养学生良好的学习和生活习惯。
俗话说"没有规矩，不成方圆"。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。 对初一的学生，最重要的就是要先养成良好的日常行为规范，形成良好的学习生活习惯，这样才能为专心学习打好基础，作好准备。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班会让学生学习《中学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展小组评选活动。通过学习教育学生从身边的小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，加强学生路队的管理，包括排队出操进餐集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
2、认真上好每一节班会德育课。
积极参加班主任会议，精心设计好每一个主题班队会，让学生在具体的情境、真实的活动过程中，潜移默化的自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。
3、加强班干部的培养。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作。我班经过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部，但是有部分还不适合担任班级工作。同时我会经常研究班干部状况，
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