【示范课】
《哦，十分钟》音乐教学设计
东关小学吉沁妮
教学目标：
1．准确有感情地演唱歌曲《哦，十分钟！》。
2．学习通过音乐（演唱歌曲）的方式表达自己高兴、快乐的情绪。
3．通过本课学习，激发学生上音乐课的兴趣。
教学的重、难点：
1．准确地、有感情的演唱歌曲，用歌声表现出快乐的心情。
2．学唱第1，2小节的曲调
3．准确演唱两处切分音043
教学过程：
一、组织教学
1．听着歌声进入音乐教室。
2．师生问好歌！
二、谈话导入：
1．师：同学们，看到这几个字你想到了什么时间？我相信在坐的每个同学们都喜欢这十分钟，你们瞧，咱们学校的同学在这课间十分钟里都做些什么？ 观看录象片段，背景音乐《哦，十分钟》
2．师：是不是看到熟悉的同学们了，老师似乎也看到了几张熟悉的面孔，采访一两个学生，问问在课间十分钟里你们都在做什么？ （跳皮筋）师：今天老师把皮筋也请进了课堂，接下来，请一组同学到前面展示 - 1 -
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