2016年河北省模拟试题
一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、先行组织者教学策略是给学习者提供 ____
A．图表B．新知识C．认知框架D．以上都对
2、定势影响迁移的一个典型例证是陆钦斯的____
A．白鼠按键取食实验B．白鼠走迷宫实验C．“量杯”实验D．儿童攻击实验
3、把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校____
A．教育的形成B．教育的类别C．教育的层次D．教育的历史
4、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点 ____
A．学前阶段B．小学阶段C．初中阶段D．高中阶段
5、影响人的发展的因素有很多，其中____是主导。
A．环境B．教育C．遗传素质D．个体的主观能动性
6、教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?____
A．公益性B．垄断性C．独立性D．非自愿性
7、信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为____
A．感觉记忆B．短时记忆C．长时记忆D．瞬间记忆
8、学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规，普及教育学心理学知识，提出家教的一般建议和要求，这属于____
A．一般性指导B．针对性指导C．分类指导D．个别指导
9、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的 ____
A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．不稳定性
10、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是____
A．学科课程B．综合课程C．活动课程D．隐性课程
11、”举一反三”和“触类旁通”所说的是____
A．创造性B．学习迁移C．发现教学法D．学会学习
12、在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为____
A．教学方法B．教学模式C．教学策略D．教学方式
13、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是____
A．收集信息资料B．选择问题情境C．分析解释问题D．解释形成概念
14、了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程，称为____
A．操作定向B．操作模仿C．操作整合D．操作熟练
15、研究显示，中学生品德发展的关键期在____
A．初二年级B．初三年级C．高一年级D．高二年级
16、下列哪项学习属于有意义的接受学习？____
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