Unit4 At the farm
B Let’s learn
授课教师：
一、教学目标
1、能够听、说、认读单词：sheep，hen，cow，horse。
2、了解单词sheep，hen，cow，horse的复数形式。
二、教具准备：教学ppt、单词卡片。
三、教学重点
1、单词：sheep，hen，cow，horse及其复数形式的表达。
2、句型：These are……的应用。
四、教学难点：horse，sheep的复数形式表达。
五、教学过程： ?
（一）复习引题
1、教师提问：
I love animals very much. Do you love animals?What animals do you know?
2、学生说说自己知道的动物单词，一旦学生说出本课涉及到的单词，教师要及时拿出卡片，请这位同学来教大家读。 ?
（二）教学新课
1、教师说：
Do you know a farm? There are many animals at a farm. Let’s go and have a look教师出示Let’s learn
（A）部分挂图，说：Look，it is a farm. So many animals.What can you see?
2、学生听懂后，教师可先试着让学生指图回答，能说出英文的学生给与表扬 ，也可让学生用中文回答。
3、告诉学生我们要学习有关farm的内容，教读farm。
4、让学生观看课件2遍，教师只点击有关单词部分，学生跟读。
5、教师出示单词卡：sheep，hen，cow，horse，goat，lamb，让学生进行认读，教师可以将一些发音规律，帮助学生记忆单词。如：ee
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