2016年上半年广西教师资格证认定考试试题
本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。)
1、教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是____
A．讲述法B．讲授法C．讲读法D．讲解法
2、根据学习的定义，下列属于学习的现象是____
A．吃了酸的食物流唾液B．望梅止渴C．蜘蛛织网D．儿童模仿电影中人物的行为
3、下列能够促进创造力发展的是____
A．发散思维B．聚合思维C．具体形象思维D．抽象逻辑思维
4、一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫____
A．认同B．移植C．投射D．回归
5、1999年6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和____
A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力
6、选择教学方法的主要依据是____
A．教学目标和学生学习结果的类型B．教学媒体C．教师的爱好
D．“教学有法、教无定法”
7、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有____
A．随意性B．娱乐性C．自觉性D．系统性
8、1942年，罗杰斯在他的著作____中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任，即“当事人中心”的观点。
A．《心理咨询和心理治疗》B．《变化世界中的咨询者》C．《发展性咨询》D．《学生指导技术》
9、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是____
A．皮亚杰B．埃里克森C．罗杰斯D．科尔伯格
10、提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是____
A．汉武帝B．董仲舒C．郑玄D．朱熹
11、信息加工学习理论的创始者是____
A．斯金纳B．巴甫洛夫C．加涅D．苛勒
12、行为塑造和行为矫正的原理和依据是____
A．经典条件作用B．操作性条件作用C．精神分析理论D．认知理论
13、社会本位教育目的论的主要代表人物是____
A．涂尔干B．卢梭C．赞科夫D．福禄培尔
14、学科课程与活动课程相比，它的缺点是____
A．忽视知识本身的逻辑顺序B．不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要C．忽视知识的系统性、整体性D．强调要以儿童为中心
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