六年级记人阅读

 

(一) 差别

两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。

可是叫阿诺德的小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的仍在原地踏步。对此他很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。

"布鲁诺先生,"老板开口说话了,"您到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。" 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早到现在集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 "有多少?"老板问,

布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共有40袋土豆。

"价格是多少?"

布鲁诺又第三次跑到集市上问来了价钱。

"好吧,"老板对他说,"现在请你坐在这把椅子上一句话也不要说,看看别人怎么说。" 老板让人叫来阿诺德,也叫他到集市看看有什么卖的。

阿诺德很快就从集市上回来了,并汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共是40袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。

此时,老板转向布鲁诺,说:"现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧?"

1、把下列句子改成直接叙述。

阿诺德向老板汇报说,土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。

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2、同时受雇于一家店铺的两个年轻人,为什么阿诺德青云直上,布鲁诺却原地踏步? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、老板是怎样通过具体事例来解释布鲁诺和阿诺德的差别的?

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(二)老师

高一时,又迎来一个王老师,男性,戴眼镜,教语文。

我的作文这时正赶上创作高峰,是才思喷涌的阶段。他一接手,就布置一个题目,每人一篇作文。

作文交上去,两天以后迎来了讲评。

他把作文分成三摞。他说,这部分同学有潜力,但不成形,第二部分要抓紧,差得很多。然后他抓起第三摞的第一本,推了一下眼镜:"谁叫崔永元"?

我站了起来。

他把作文本往讲台上一放,"这写得根本不沾边!"

我心一沉,数学已经完了,这回是语文,以后做学问是没戏了,就剩下做人了。 王老师说,"说崔永元差是有根据的,小小年纪就沾上了八股,这写到哪天算一站。" 其实,我只不过是挨了当头炮,以后,班上的写作骨干轮流被收拾了一遍。

他脾气也大。

走进教室,看到上一堂课的教具--地球模型还放在讲台上,就抄起来从窗户扔出去,掸着手

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