《变色龙》的课件使用说明
海伦市伦河中学
庞淑梅
《变色龙》的课件使用说明
海伦市伦河中学李树斌
我设计的课件《变色龙》共有十五张幻灯片，在教学本课过程中使用程序如下： 幻灯片1：课题、作者及变色龙图片，在课前出示。
幻灯片2：检查预习，在文本赏析前出示，检查学生的课前预习情况。
幻灯片3：出示警官图片，导入新课。
幻灯片4：出示作家作品的相关内容，掌握常识知识。
幻灯片5：简介作者及背景后，出示文中的角色，引导学生进行分角色朗读，提高学生的朗读能力。
幻灯片6：朗读后出示思考题，引导学生整体感知课文内容。
幻灯片7：出示圈点勾画内容及要求，指导学生圈画相关内容，深入理解课文内容。
幻灯片8：在深入理解课文内容的基础上，出示合作探究题，引导小组讨论探究，了解人物性格，分析人物形象。
幻灯片9：总结讲述，归纳板书，课件出示。
幻灯片10：引导学生通过分析得出结论，幻灯片出示结论。
幻灯片11：出示本课中的一组奇妙数字，加深学生对课文的理解，拓展知识。
幻灯片12：讲析环境描写及其作用，课件出示相关内容。
幻灯片13：分析细节描写及其作用，出示课件内容。
幻灯片14：归纳小说的主题思想，课件出示小说的主题。
幻灯片15：出示练习，分析问题的好处。
参考文献：苏教版语文教材和教学参考书
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