七年级下册思想品德知识提纲
【第一单元共同的责任】
第一课大家之“家”
1、什么是归属感？
答：人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求的感觉叫做归属感。
2、我们对班级和学校的归属感有哪些表现？
答：对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是我们对班级和学校的归属感。
3、“家”的感觉（校园生活给我们什么感受？或为什么我们热爱我们共同的家-班级和学校？）： 答：①有温馨，有快乐，有关爱，也有矛盾和烦恼。②我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；③我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐。
4、为什么班级和学校是我们成长的园地？
答：我们在班级和学校里学习和成长，班级和学校是我们每个人成长的园地
①学校是我们学习知识、发展能力的最佳场所
②班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境，
③是我们培养兴趣和发展特长的园地。
注意：这题里面可以分出3个问题。
（1）为什么说学校是我们学习知识、发展能力的最佳场所？P5,2.可概括成
①学校作为专门的教育机构，为我们学习科学文化知识、发展能力，提供了充分的条件和有效的保障。
②特有的学习条件和环境，使班级和学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。
（2）为什么说班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境？P6,1
（3）为什么说班级和学校是我们培养兴趣和发展特长的园地？P6,2
第二课我与我们
1、集体的含义：是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。
2、集体的四个特征：①有共同的目标②有组织性和纪律性③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。
3、大家的共同目标：使同学们成为全面发展的人。
4、个人与集体的关系如何？
（1）个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
（2）每个同学都离不开班级和学校集体，班级和学校集体也同样不能没有我们每个人。
5、重点（凡是重点题目，复习时都必须优先背出）
个人利益与集体利益的关系是怎样的？
①集体由个人组成，因此，集体中同时存在集体利益和个人利益。个人利益与集体利益是相互联系，密不可分的。
②一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。但是，在某些时候，个人利益与集体利益也会发生矛盾。
③当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。 如何正确处理个人利益与集体利益的关系？
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