《4.4 全电路欧姆定律》教学设计
【教学内容】
第四单元第4节。
【教学目标】
知识与技能：了解电源电动势和内电阻的概念；掌握全电路欧姆定律，并能进行电路问题的分析和计算；知道实验室中常用的测量电源电动势和内阻的方法。
过程与方法：在介绍全电路的有关知识后，通过实验，引出电动势的概念；通过类比方法，对全电路欧姆定律中的电动势、内电阻、外电阻进行讨论，总结出全电路欧姆定律；通过例题探究，使学生学会运用全电路欧姆定律分析与求解电路问题的思路与方法。
情感态度价值观：通过实验观察与理论探究，培养学生尊重事实，尊重客观规律的意识和精神，培养学生的合作意识。
【教学重点】
全电路欧姆定律。
【教学难点】
电动势的理解。
【教具准备】
电池组、开关、导线、滑动变阻器、电压表、电流表等。
【教学过程】
◆创设情境──引出课题
1．回顾复习初中所学电路知识
（1）一个正常工作的电路，由哪几个部分组成？各部分的作用是什么？
（2）电路中出现持续电流的条件是什么？
（3）一段不包含电源的电路中的电流、电阻及两端的电压三者之间有什么关系？
2．交流评价──教师讲述
闭合电路中的电流在由电源内部及外部元件所组成的闭合路径中闭合流动，这个电流的大小与哪些因素有关系呢？又有什么样的关系呢？
这个关系就是全电路欧姆定律。
◆合作探究──新课学习
一、电源电动势
1．探究闭合电路的组成
（1）外电路：电源外部的电路，由导线、开关、用电器等组成。电流由电源正极出发经外电路流至电源负极。
外电路上所有元件所组成的电路的等效电阻，叫外电阻。
在电源外部，由正极到负极电路两端的电压叫路端电压（外电压）。电路正常工作时，用电压表测闭合电路中电源正负极间的电压，就是端电压。
（2）内电路：电源内部，由正极到负极间的电路，一般是线圈（发电机）、导电溶液（化学电池），电流在电源内部流动时，它们对电流也有电阻，叫内电阻。
电源内部，正负极间的电压，叫内电压。
2．探究端电压与外电阻的关系
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