思想品德（七上）复习提纲
第一课珍惜新起点
知识点：
１．初中生活新体验：
这里的“新”主要指新的校园，新的老师和同学，新的班集体，新的学习天地等。 ２．如何对待新友谊？
珍视新友谊：新的班级中，我们应该在真诚的基础上，主动结交新的朋友，积极地与新同学建立新友谊。共同分享成长和学习的快乐。
３．你理想中的班级是怎样的班集体？
（1）有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。（或团结互助，班风严谨，同学关系融洽，师生关系和睦等等。）
４．如何创建理想的班集体？
（1）要树立共同的班级目标，这样我们就有了团结奋斗的不懈动力。
（2）班级中每个人都找到各自的位置，各尽其能，发挥所长，奉献集体。
（3）班级中每个人团结协作，互助前行。
５．为什么要发扬团结协作的精神？（见书本８页最后一段）
6． “集体的荣誉会给人带来自自豪感，但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。”这个观点正确吗？请谈谈你的理由。
答：（1）这种说法是错误的。（2）班级的荣誉不只需要班干部维持，而要全班同学一起维持。只有确定了共同的目标后，团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。
第二课 把握学习新节奏
知识点：
１．初中学习的新特点：（1）学习科目增多，涉及的知识面更广、更深；（2）学习难度增大；（3）学习时间相对减少；（4）教师授课方式的改变；（5）最主要是对学习的自主性要求更高，不仅要掌握知识本身，还要掌握探索知识的方法和技巧。
２．初中生活可能面临的问题：（1）学习环境不适应；（2）没有朋友会感到孤单；
（3）对教师管理方式、授课方式的不适应； （4）对初中学习特点的不了解。 ３．搞好初中学习的有效方法和策略（或做学习的管理者应该做到）：
（1）学会自主学习，逐步摆脱对父母和老师的依赖；
（2）提高学习效率，把握好每个学习环节的质量，如课前认真预习、上课认真听讲、课后及时复习；
（3）科学安排时间，制定一个合理的学习计划。
4．如何找到自己的学习方法？
①了解自己的学习方式和特点；
②及时反思，克服盲目模仿，不断尝试探索适合自己的学习方式；
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