湖北省黄石市第十中学八年级语文下册《送东阳马生序》导学案新人教版
精彩开篇词
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”孟子也说：“夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力，苦难就会成为成功的垫脚石。然而莘莘学子，读到头来，其结果却迥然有异。有十年寒窗，一举成名者；有孜孜以求，出人头地者；有碌碌无为，鲜有所获者；有半途而废，不得善终者??究其原因，除却客观因素而外，恐怕是主观勤苦程度不同使然。因此前人有言“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”。
学习目标
1.积累文言实词、虚词，增强文言语感，把握主要内容，理清行文思路。
2.学习记叙、描写相结合的手法。
3.学习作者刻苦求学，努力克服困难的精神和意志，树立正确的苦乐观，珍惜现有的优越条件，努力学习，早日成才。
教学过程
第一课时
一、新课导入
古人说“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，想学有所成，想成就一番事业，不经一番磨砺是很难成功的。追思古人那凿壁偷光的专心，闻鸡起舞的恒心，悬梁刺股的决心??抚古思今感慨良多，今天我们就一起走近明学士宋濂，看看他是在怎样的环境下最终学有所成的。（板书文题、作者）
二、预习检测
1、《送东阳马生序》是一篇﹏﹏﹏﹏﹏﹏，作者﹏﹏﹏﹏﹏（朝代）﹏﹏，字﹏﹏﹏﹏﹏﹏，号﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
2. 朗读课文，找出文中生字词，并注音。
叩(kòu)问叱咄(chì duō)俟(sì)
负箧(qiè)曳(yè) 屣(xǐ) 皲(jūn)裂
媵(yìng)人以衾(qīn)拥覆皆被(pī)绮绣
容臭(xiù)烨(yè)然缊(yùn)袍敝(bì)衣
3.积累文言词汇
（1）重点实词
每假借于藏书之家：借
援疑质理：援，引、提出。质，询问。
致书：取得、得到。
既加冠：已经。
又患无硕师名人与游：患，担心、忧虑。硕，大。
尝趋百里外：曾经。
从乡之先达：有道德有学问的前辈。
德隆望尊：道德声望高。
稍降辞色：略微把言辞放委婉些，把脸色放温和些。
或遇其叱咄：训斥，呵责。
礼愈至：周到。
负箧曳屣：背着书箱，拖着鞋子。
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