【课题】§18．3氢原子光谱导学案
【学习目标】
（1）了解光谱、连续谱和线状谱等概念。
（2）知道氢原子光谱的实验规律，知道经典物理的因难在于无法解释原子的稳定性和光谱分立特性。
【自主学习】
一、光谱
1、定义：用光栅或棱镜可以把光按_______展开，获得光的波长（频率）成分和_______分布的记录，即光谱。
2、分类：（1）线状谱：光谱是_______的亮线。（2）连续谱：光谱不是一条条分立的谱线，而是_______的光带。
3、特征谱线：各种原子的发射光谱都是_______，不同原子的亮线位置不同，说明不同原子的_______不同，光谱中的亮线称为原子的______________。
4、光谱的应用：由于每种原子都有自己的特征谱线，可以利用它来_______物质和确定物质的_______，这种方法称为光谱分析，它的优点是_______高，样本中一种元素的含量达到_______就可以被检测到。
二、氢原子光谱的实验规律
1、巴耳末公式：1/λ=______________（n=3,4,5…）,其中R叫做里德伯常量，数值为R=_______。
2、红外区和紫外区：其谱线也都遵循与巴耳末公式类似的关系式。
三、经典理论的困难：卢瑟福的核式结构模型正确地指出了原子核的存在，很好地解释了α粒子散射实验，但是，经典物理学无法解释原子的_______性和原子光谱的_______特征。
【典型例题】
例1 关于光谱,下面说法中正确的是( )
A.炽热的液体发射连续光谱
B.太阳光谱中的暗线说明太阳上缺少与这些暗线相应的元素
C.明线光谱和暗线光谱都可用于对物质成分进行分析
D.发射光谱一定是连续光谱
例2根据经典电磁理论，从卢瑟福原子模型可以得到的推论是 （）
A．原子十分稳定，原子光谱是连续谱B．原子十分稳定，原子光谱是线状谱
C．原子很不稳定，原子光谱是连续谱D．原子很不稳定，原子光谱是线状谱
【问题思考】
1、还一种光谱叫吸收谱，对比线状谱和连续谱，你认为吸收谱是怎样产生的？
2、学完本节，你认为经典物理学又遇到和哪些困难？
【针对训练】
1.下列关于光谱的说法正确的是 ()
A．炽热固体、液体和高压气体发出的光谱是连续光谱
B．各种原子的线状谱中的明线和它的吸引谱中的暗线必定一一对应
C．气体发出的光只能产生线状光谱
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