瓷器之美——元青花
教学目标
（1）知识目标：使学生对元代青花瓷有所认识和了解，能够区分陶器和瓷器。
（2）能力目标：通过教学能够让学生多角度的欣赏和认识元代青花瓷，激发学生参与欣赏、评述的兴趣，提高视觉感受能力。
（3）情感目标：培养学生对中国瓷器艺术、中国传统文化的热爱。 重点：准确区分陶器与瓷器，了解元代青花瓷的历史背景
难点：能简要分析元青花工艺，参与欣赏评述。
教学过程
一、名画导入
由《诸神之宴》画中瓷器引出本课所学内容——瓷器，让学生了解到中国才是瓷器的故乡。
二、陶瓷对比，深入了解两者区别
设置问题，让学生能够准确区分陶与瓷
三、观看视频，简单了解中国瓷器发展脉络。
中国的瓷器发展有两千多年的历史了，每个阶段都有其独特的风格，下面我们通过一段小视频来大概了解一下各个时期的瓷器。
四、了解元代青花瓷历史背景，欣赏元代青花瓷
1.2005年，《元青花鬼谷子下山罐》在佳士得拍卖会拍出了2.3亿的天价。 学生猜测价格，从而提高学生学习兴趣。
2.唐代青花初现，伊斯兰地区需求，青花应运而生。
宋代贸易中断，青花瓷一度绝迹。
元代，贸易恢复，青花瓷开始繁荣，景德镇率先制造。
3.请学生观赏三件元代青花瓷，教师做简要分析
《青花缠枝牡丹云龙纹罐》
《鸳鸯纹青花大盘》
4.了解元青花造型
元青花的主要造型有罐、瓶、壶、碗、盘等
对比一下宋代瓷器造型，更能感受到蒙古人的豪放。
5.了解元青花纹饰
元青花的花纹大部分都是来源于汉文化
请学生回答：为什么要用这样的花纹？（祝福、吉祥、好的寓意） 一般一件元青花瓷器的纹饰由两部分组成：主题纹饰和辅助纹饰 6.分组讨论，各自分析一件元青花瓷
《元青花缠枝牡丹纹兽耳罐》
《元青花飞凤麒麟纹盘》
《元青花云龙纹象耳瓶》
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