小数的大小比较导学案
学校： 备课人：
【学习目标】
1、通过学习，我知道比较小数大小的方法和步骤，并能根据要求排列几个数的大小。
2、通过对小数大小的比较，加深对小数意义的理解。
【自学指导】
自学课本40页内容，完成下面各题：
1、你能给小明、小红、小莉、小军排出名次吗？
① ② ③④
2、说说你是怎么给他们排出名次的？
3、总结比较小数大小的方法。
比较两个小数的大小，先看它们的部分， 整数部分 的那个数就 。
整数部分相同的，十分位上的数 的那个数就 。如果十分位相同，就比较百分位，百分位上的数字 的那个数就……
【自学检测】
1、比较下面每组数中两个数的大小。
3元 2.6元6.35米6.53米 4.7234.79 0.458 0.54
2、把下列各数按从小到大的顺序排列。
0.50.3050.530.053
【当堂训练】
1、比较下面各组数的大小。
3.24○3.42 5.03○5.14.3○3.40.6○0.60
2、把3.34，4.1，3.4，3.399几个数按照从大到小的顺序排列。
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。