2017.3.4小口才重点

 

【课程内容】五要素+大小事件+细节的运用贯通

步骤一:先说五要素前四要素:时间、地点、人物、事件(事件分为大、小事件)

步骤二:先举例说出至少三个小事件

步骤三:选取一个小事件加入细节

步骤四:细节-定义用眼睛看到或感受到的一切东西。眼睛看到包括:颜色、形状、穿着、五官、动作、环境;感受到包括:触觉、嗅觉、视觉、听觉、味觉

步骤五:回到大事件,说说做大事件以后的结果

【练习建议】家长们下来单独复习可用一件高兴/不高兴的事做练习

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    园林史名词解释
    长城小学关爱留守儿童工作制度
  • 上一篇:自己如何去面对危险
  • 下一篇:你看手机,孩子在看你