【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 第3章《原子世

 

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 第3章《原子

世界探秘》综合检测 沪科版选修3-5

(时间:90分钟 满分:100分)

一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)

1.(2011·天津理综)下列能揭示原子具有核式结构的实验是()

A.光电效应实验

B.伦琴射线的发现

C.α粒子散射实验

D.氢原子光谱的发现

【解析】 光电效应实验说明光具有粒子性,故A错误.伦琴射线为电磁波,故B错误.卢瑟福由α粒子散射实验建立了原子的核式结构模型,故C正确.氢原子光谱的发现说明原子光谱是不连续的,故D错误.

【答案】 C

2.下列描述,属于经典电磁理论的是()

A.核外电子的运行轨道是连续的

B.电子辐射的电磁波的频率等于电子绕核转动的频率

C.电子是不稳定的,最终要落到原子核上

D.原子光谱是线状的

【解析】 根据经典电磁理论,电子运行的轨道应是连续的,且运行频率等于辐射电磁波的频率,因而原子光谱应为连续光谱.

【答案】 ABC

3.对玻尔原子结构假说,下列描述正确的是()

A.电子的运行轨道是连续的,不是量子化的

B.电子在固定轨道上绕行,虽不停地辐射能量,但轨道半径不变

C.原子的能量分布是不连续的

D.能量最低的状态叫基态

【解析】 由玻尔理论的内容可知,电子的运行轨道是不连续的,不同的状态对立不同的轨道,原子的能量是不连续的,原子所处的最低能量状态为基态,由此可知C、D正确.

【答案】 CD

4.(2010·上海单科)卢瑟福提出了原子的核式结构模型,这一模型建立的基础是()

A.α粒子的散射实验

B.对阴极射线的研究

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