【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 第4章《电磁波

 

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 第4章《电

磁波与现代通信》综合检测 沪科版选修1-1

(分值:100分 时间:60分钟)

一、选择题(本题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)

1.(2011·南京高二检测)电磁波最重要、最广泛的应用是信息传递,最先应用的是

()

A.电视

C.无线电广播 B.雷达 D.无线电报

【解析】 最先应用电磁波进行信息传递的是无线电报,故D正确.

【答案】 D

2.敏感元件产生的电信号很弱,常混杂有干扰信号,需要进行放大和滤波处理.那么,需要下列哪种设备来完成这样的功能()

A.敏感元件

C.显示屏幕 B.计算机 D.模拟电路

【解析】 由敏感元件产生的电信号是很微弱的,常混杂有干扰信号.为了方便处理,首先要将信号进行放大和滤波处理,这个工作由附加的模拟电路来完成,经过处理的模拟信号随后转换成数字信号,输入微型处理器或计算机.故D项正确.

【答案】 D

3.(2011·潍坊高二期末)主要用于测距和定位的电磁波技术是()

A.无线电广播

C.电视 B.移动电话 D.雷达

【解析】 雷达是利用电磁波发现目标和测定目标的位置的.

【答案】 D

4.(2011·上海模拟)在电磁波传播过程中,不变的物理量是()

A.频率

C.振幅 B.波长 D.波速

【解析】 电磁波从一种介质进入另一种介质,频率不变,波速和波长及振幅都会改变.

【答案】 A

5.下列说法正确的是()

A.电磁波的波长越长,频率越大

B.电磁波的波长越短,频率越大

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