冀教版五年级下册实验操作题
一、杠杆的平衡
实验目的：研究使用杠杆平衡的规律
实验材料：铁架台、杠杆尺、钩码
实验过程：1、先调节杠杆尺平衡。2、确定杠杆尺的一端为阻力点，挂一定数量的钩码。3、在另一端确定动力点的位置，看挂多少钩码才能是杠杆平衡，并将实验结果记录在下表中。4、改变阻力点的位置重复第2步。5、整理实验材料。
实验结论（规律）：阻力点到支点的距离×钩码个数 =动力点到支点的距离×钩码个数
二、轮轴的作用
实验目的：研究轮轴的作用
实验材料：轮轴、钩码、测力计、细绳、
实验过程：1、检查测力计是否在零刻度。 2、用测力计测出一个钩码重力。
3、组装轮轴。4、在轴挂1个钩码，在轮挂测力计，测出此时钩码重力。5、改变钩码数量，重复4步。6、整理实验材料。
实验结论：轮轴有省力作用。
三、定滑轮与动滑轮
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