一，考试大纲解释
与2009年相比，2010年新课程入学考试语言考试大纲保持稳定，没有变化。有两个主要原因：
一是新课程大学入学考试省份逐年增加，早进入新课程入学考试的省，市大学考试试卷逐步进入稳定期。 2007年，山东，广东，海南，宁夏四省，2008年江苏，2009年，天津，安徽，福建，浙江，辽宁加入新课程入学考试，2010年有北京，湖南，陕西，吉林，黑龙江新课程入学考试。从继承发展的角度，早日实行对省市新课程入学考试，需要几年时间才能保持稳定;在2010年实施新课程入学考试省市，还需要解决平稳过渡的问题。
第二，考试中心的测试大纲只是指导文档的指南，没有强制性的严格要求。自治省的自治省市可以根据自己的现实制定自己的考试记录。
因此，顺利进入2010年新课程大学入学考试的主要课题。
二，测试的命题受孕的能力是高考的语言主题。根据大纲，进入新的课程概念;注重生活，突出时代的风格;整合参考，突出了2010年大学入学考试的本地特点，为重点审查方向做好准备。
以下是我们2010年新建的课程大学入学考试语言建议文字阅读和写作方面的预测：
1.概述作为关键，关心变化。
这里提到的第一个帮助是指大纲（大纲）和大纲（课程标准）。评审中的候选人应与测试大纲和大纲密切相关。因为测试大纲是命题的基础，对于候选人指出审查的方向，审查过程中的每一个变化都会反映在高考中，而且也反映了一定的命题趋势。
2.古典阅读。
（叙述条文）;天津，福建，浙江等，如国家课程量，山东，广东，江苏，辽宁，北京等卷应注意传记（叙述文章）;天津，福建，浙江，湖南等地的论文应该关注古典散文。信息筛选，文本摘要和标题的翻译将保留，词语的文本和词语的研究的话，一些卷将被使用对于一种方法，也就是说，在四个选择一个客观问题中，古典词和古典中文词一起来测试命题形式的古典修辞的标题趋向于多样化。
3.现代阅读。
（1）讨论文章阅读。由于新课程入学考试大纲将一般性讨论文章阅读纳入强制范围，因此，今年的新课程入学考试将继续文学论文和学术论文，如2009年全国课程量，山东量，辽宁量，浙江体量和安徽量，材料关注文化因素，关注社会现实，反映人的情感;同时，还将重点放在沟渠的教材上，强调情感的态度和价值观的测试和指导，如2007年在山东卷，2008年广东省卷和江苏卷选择。
（2）文学阅读。已经实施新课程入学考试文章要注意文章的旋转因素，从小说的选择应该注意散文，并一直散文阅读文本，如山东卷，应该注意小说阅读。
2010年将实施新课程考试题材选拔，应仔细阅读省，市发布的测试说明中的模型或样本量，如202009年，辽宁省第一个新课程在高考前，省当局公布的测试描述模型实例列在小说1，2009年大学入学考试文章中考查了当代中国小说。从平稳过渡到考虑，选择散文作为第一选择，从其他卷选择和经验方面学习经验，小说也是一个不错的选择。小说的选择将具有以下特点：首先，在新课程推荐的课外阅读，如2007年，2008年国家课程量Lin Chong见抜（摘自水缘）和Ou Henry的二十年后;第二是着名小说，如2008年在江苏璜王增启的侯银匠。我们认为，或对着名小说是适当的因为从长度的文本摘录，经常瞥见和不可预测的豹。选举的难度受制于更多的因素，特别是在外国小说，候选人，有文化差异，会增加阅读的难度。此外，外国作品从原来翻译成中文，是否失去了一些原有的味道，也是值得讨论的问题。中国当代小说还有，当代小说的讽刺，黑暗的一面的社会现实的主要，不满足大学入学考试积极在主旋律。
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