2017高考历史一轮复习第6单元中国古代的农耕经济第12讲精耕细作

 

第6单元 中国古代的农耕经济 第12讲 精耕细作的古代农业和农耕

时代的手工业课时强化练 岳麓版

(限时:40分钟)

A组 跨越本科线

1.(2016·包头一模)《荀子·富国篇》认为:“今是土之生五谷也,人善治之,则亩数盆,一岁而再获之;夫天地之生万物也,固有余足以食人矣。”这反映出古代农民提高农业产量的主要方法是()

A.种植五谷

C.铁犁牛耕 B.精耕细作 D.男耕女织

【解析】 五谷是古代中国农业的主要农作物,与提高农业产量之间没有联系,故A项错误;题干中“人善治之,则亩数盆,一岁而再获之”可以体现出当时人们在土地上认真细致地耕作,符合精耕细作的含义,故B项正确;题干中并没有提到铁犁和牛耕,故C项错误;男耕女织是古代中国农业生产形式的特点,与提高农业产量没有联系,故D项错误。

【答案】 B

2.(2016·大连高三双基测试)春秋时期随着农户分散经营的生产关系慢慢固定下来,西周那种“千耦其耘”的集体耕作场景逐步消失。这一进步使得“民不肯尽力于公田”,于是税制改革势在必行。促使这一时期税制改革的根本原因是()

A.维持国家财政

C.私田大量开垦 B.小农经济出现 D.耕作技术提高

【解析】 由西周那种“千耦其耘”的集体耕作场景逐步消失可知描述的是井田制的瓦解,土地私有的出现 。根据所学知识可知,土地私有制出现的根本原因是生产力的发展和铁犁牛耕的使用,故选D项。

【答案】 D

3.战国时期,商鞅变法以法律强制手段加速大家庭的分解:“民有二男以上不分异者,倍其赋”“令民父子兄弟同室内息者为禁”。这种做法()

A.导致传统宗法关系开始瓦解

B.有利于小农经济的发展

C.反映了统治者推行严刑峻法

D.增加了农民的赋税负担

【解析】 宗法关系是以父系血缘为纽带的关系,材料中体现的是商鞅变法使大家庭分解,没有体现血缘关系的变化,A项错误;大家庭变为小家庭有利于以家庭为单位的小农经济的发展,故B项正确;材料没有体现严刑峻法,C项错误;由“民有二男以上不分异者,倍其赋”可知,按照法令分户的农民赋税负担不会增加,D项错误。

1

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    园林史名词解释
    长城小学关爱留守儿童工作制度
  • 上一篇:金版教程2017高考历史一轮复习第7单元资本主义世界市场的形成和
  • 下一篇:金版教程2017高考历史一轮复习第5单元复杂多样的当代世界第11讲