C语言课程教案

 

C语言课程教案详解

章节题目:

第一章C语言概述

教学时间:

4学时

教学目的:

1、了解C语言的产生过程

2、掌握C程序结构

3、掌握C程序开发过程

4、掌握用TURBOC运行一个C程序。

内容、重点、难点:

内容:

1.1C语言的历史和特色

1.2C程序结构

1.3C程序的开发过程

重点:

1、掌握C程序的基本结构构成

2、学会用TurboC运行一个C程序

难点:

掌握C程序的开发过程第1章C语言概述

C语言是国际上广泛流行的一门高级程序设计语言,具有语言简洁、使用方便灵活、移植性好、能直接对系统硬件和外围接口进行控制等特点。本章将简要地介绍它的产生过程和特点、C程序结构及C程序的上机步骤,以便对C语言有一个概括的认识。

1.1C语言的历史和特色

1.历史

1)1960年出现了ALGOL60。

2)1963年和1967年,在ALGOL60的基础上推出了CPL和BCPL语言更接近于硬件。3)1970年美国贝尔实验室对BCPL语言做了进一步简化,设计了B语言,并用B语言编写了第一个UNIX操作系统。

4)在1972年至1973年间,贝尔实验室的D.M.Ritchie在B语言的基础上设计出C语言。

2.特色

1)简洁紧凑,使用方便灵活

1

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