圆的提高训练
1．在半径等于5cm的圆内有长为的弦，则此弦所对的圆周角为（）
A．120°B．30°或120°C．60° D．60°或120°
2．如图，⊙O的半径OD⊥弦AB于点C，连结AO并延长交⊙O于点E，连结EC．若AB=8，CD=2，则EC的
长为（ ）
3．如图，⊙OP是直线y＝-x＋6上的一点，过点P作⊙O的一条切线PQ，Q为切点，则S?
PQO的最小值为（）
4．如图，圆心在y轴的负半轴上，半径为5的⊙B与y轴的正半轴交于点A（0，1）。过点P（0，－7）的直线l与⊙B相交于C、D两点，则弦CD长是整数值的条数有（）
A．2个 B．3个C．4个D．5个
5．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，以点C为圆心，CA为半径的圆与AB交于点D，则AD的长为（ ）
A．B．
C．D．
6．如图，MN是半径为1的⊙O的直径，点A在⊙O上，∠AMN＝30°，B为AN弧的中点，P是直径MN上一动点，则PA＋PB的最小值为（）
（A）
（B（C）1 （D）2
7．如图，等边△ABC的周长为6π，半径是1的⊙O从与AB相切于点D的位置出发，在△ABC外部按顺时针方向沿三角形滚动，又回到与AB相切于点D的位置，则⊙O自转了（）
A．2周 B．3周 C．4周D．5周
试卷第1页，总6页
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