六年级美术教学工作总结(2014-2015学年上期)

 

加强课题研究与兴趣培养提升教学水平与教学质量

2014—2015学年第一学期六年级美术教学工作总结

(任课教师:柳尚斌)

一学期来,根据学校实际工作需要,我担任六年级2个班的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。做为一名美术教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现就一学期的美术教学工作总结如下:

1. 依据课标制订计划。学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照美术教学课改的要求与精神,结班级实际情况,制定了周密详尽的教学计划。在教学中认真遵照教学大纲要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

2.面向学生精心设计。本学期在承担美术教学任务时,积极钻研教材,研究学生学习方法,认真备好课,努力上好每一节课,努力培养学生学习兴趣,让每一位学生喜欢上美术课,除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料及教学课件,与其我所从事的工作结合起来,为我所用。六年级学生学习任务是相当繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平时优化课堂教学,提高课堂效率,是非常必要的。教师善于灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减,也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的手工作品,并教学生进行简单的作品装裱,这种在原由基础上,拓展提高了学生的动手能力,也提高了学生的兴

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