高新区外国语中学 2016—2017学年下期七年级 政治学案2017年 2 月25日
第二课第二框《青春萌动》
班级：____________姓名：_________________等级：______________
一、 学习目标
1. 认识到青春期的心里萌动是一种正常的现象；
2. 能够正确处理男女同学之间的关系，学会与异性交往。
二、 学习重难点
能够认识青春期异性同学交往的积极作用（重点）；学会与异性交往，正确处理异性情感（难点）
三、 学习方法
自主学习、小组讨论、合作探究
四、 学习过程
【自主预习】
1. 什么是青春期的心理萌动？
2. 与异性相处的好处是什么？
3. 如何认识和对待对异性朦胧的感情？
4. 什么是爱情？
【预习检测】
1．在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。（）
2.异性之间没有真正的友谊。（）
3.“青苹果看上去虽美，吃起来却酸涩。”启示我们理智处理朦胧的情愫。（）
4.真正的爱情就是你情我愿，与责任无关。（）
【重难点探究】
案例一 小红性格开朗，聪明伶俐，是文娱活动的积极分子。在同学中，她既有很多同性朋友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习，做游戏，搞文娱活动，相处得非常融洽。小红说，跟这些朋友在一起，拓宽了知识面，开阔了眼界，是自己各方面都有长足的进步。
案例二 小芳是班里的学习委员，学习成绩优秀，课余时间不管谁问问题她都耐心细致解答，男同学小刚经常向她请教，久而久之，小刚对小芳有了好感，小芳也感受到了小刚的“热情”。
[问题探究]（1）结合案例一，谈谈与异性同学交往的重要性。
[解答]
（2）你如何认识案例二中小刚对小芳的感情？他们应该如何处理？
[解答]
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