高中物理电学实验专题(经典)1

 

小序:高中阶段电学实验的考察主要是对欧姆定律的理解和运用以及串并联电路的性质的理解及运用,见到电学实验不要慌张,要仔细读题结合所学去找隐含条件。考察仪器的选择时运用欧姆定律及实验准确性、安全性的要求去挑选。电路设计时主要就是对欧姆定律及电路精确性的考察,所以电路设计虽然是开放性题目,但实质是要求运用最精确的设计,故电路设计有标准答案,其余的我就不一一提及,详看下文。

电学实验(经典)

实验设计的基本思路

在近年的电学实验中,电阻的测量(包括变形如电表内阻的测量)、测电源的电动势与内电阻是考查频率较高的实验。它们所用到的原理公式为:R?U,E?U?Ir。由此可I

见,对于电路中电压U及电流I的测量是实验的关键所在,但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样,在此往往也是高考试题的着力点之处。因此复习中应熟练掌握基本实验知识及方法,做到以不变应万变。

1.电路设计原则:正确地选择仪器和设计电路的问题,有一定的灵活性,解决时应掌握和遵循一些基本的原则,即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则,兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少(能耗低)”等各方面因素综合考虑,灵活运用。⑴正确性:实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。

⑵安全性:实验方案的实施要安全可靠,实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率,电源也有最大允许电流,不能烧坏仪器。

⑶方便性:实验应当便于操作,便于读数,便于进行数据处理。

⑷精确性:在实验方案、仪器、仪器量程的选择上,应使实验误差尽可能的小。其实在高中阶段重点考虑精确性,所以在设计电路的时候要选择最精确的方案。而且以后设计电路时其原则的考虑顺序为以上顺序,即先考虑安全性。。。。。

2.电学实验仪器的选择:

⑴根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择电表。首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程,然后合理选择量程,务必使指针有较大偏转(一般要大于满偏度的1/3),以减少测读误差。所以在选择电表时可用欧姆定律粗略计算其电路电压或电流值,然后选定电表。

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