第二单元文化传承与创新
第五课 文化创新第二框 文化创新的途径
【自主学习】
一、学习目标
1.理解“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程。
2.明确立足社会实践是文化创新的根本途径。3.理解不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新的重要途径。4.在文化创新过程中要把握当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”和“民族虚无主义”。
知识梳理
（一）继承传统，推陈出新
1.立足社会实践是文化创新的 ，也是文化创新的。
2．在社会实践的基础上，文化创新既是一个“、去其糟粕”，改造旧文化的过程，又是一个“、革故鼎新”，创造新文化、发展 的过程。
（1）一方面，我们不能离开，空谈文化创新。一个民族和国家，如果漠视对传统文化的批判继承，就会失去 的根基。（2）另一方面，体现 ，是文化创新的。文化创新，表现在为传统文化注入的努力中。
（二）面向世界，博采众长
1.实现文化创新，需要博采众长
在社会实践基础上，不同民族文化之间交流、借鉴、融合，既是人类文明发展的
，也是文化创新 的过程。 2.文化多样性是文化创新的重要基础
文化的交流、借鉴、融合，是学习和吸收各民族优秀，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“”的过程；是文化交流、借鉴的基础上，推出融会多种文化特质的的过程。
3.怎样吸收、借鉴其他民族文化
（1）在文化交流、借鉴、融合过程中，必须以世界 为营养，充分吸收外国文化的 。这就需要有的胸怀、熔铸百家的气魄、
的态度。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，共同推动世界。
（2）在学习和借鉴其他民族的优秀文化成果时，要以我为主、。 文化创新可以推动 的发展。我们进行文化创造，实现文化创新，是适应 （三）坚持正确方向，反对错误倾向
1.那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，被称为
“ ”和“封闭主义”；那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为“ ”和“历史虚无主义”。这都是不利于的错误倾向，必须予以克服，才能保证文化创新沿着正确方向，采用正确方法进行。
（2）今天，我们要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的
需求，发扬中华民族优秀 ，汲取世界各民族文化的长处，在 1
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