减少负担？不要烦我！从1955年7月起，教育部发布了关于新中国成立后减轻中小学生负担的第一份报告。从新中国开始已经有60年了。但今天，学生还是这么多工作，到底减去什么负？
[小学生减轻十项负担的规定]，没有作业，小学没有留下书面作业或家庭作业，现在？堆作业，减去所有空字！如果以分数为中心，会打出一个策略，在游戏下，该课程要搞两套，一套按照部级标准，满足检查，一套由学校规定，挤压
所谓负担减轻，顾名思义是减轻意义的负担，其全称是：减轻学术课程的负担。减少是由于一个事实，有恶性事件，学生在一些地区的负担过重。每个人心中的负担一直是：负担越重，越富有。
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