《幼儿创造性戏剧活动的策略研究》优质课教案
中班戏剧活动：含羞草
教材选自：省编中班下上领域P242
时间：2015年11月16日 执教：陈琼媛 班级：中一班 地点：音体室 活动目标：
1.在认识观察含羞草中，感知“含羞草”一碰就合并叶子的特点。 2.尝试用身体动作表现含羞草收缩、随风飘扬的样子。
3.充分发挥想象力和创造力，体验表现“含羞草”的乐趣。
活动准备：
1.经验准备：幼儿认识含羞草，知道含羞草是什么样子的。
2.物质准备：15盆含羞草、含羞草的视频、音乐、叶子的头饰、裙子、服装、关于含羞草和风的ppt。
活动过程：
（一）以参观“害羞植物园”引入，激发幼儿的兴趣
1．教师以“害羞植物园”管理员的角色
小朋友，你们好，我是害羞植物园的管理员，欢迎你们到植物园来，这里的植物藏着一些科学秘密，等着你们去看看这些是什么植物？它们有什么秘密？
2.提出要求：
你们在观察的时候要仔细的看一看，轻轻地碰一碰，看看你发现了什么秘密？
3.介绍植物名称“含羞草”
小朋友在“植物园”里观察地很认真，还能边动脑筋，这是一种特别有趣的植物，它的叶子细细的、小小的，像小手一样张开，只要轻轻一碰??就会害羞的缩起来，它有个好听的名字叫叫含羞草。
（二）幼儿尝试利用身体动作表现含羞草的特点
1. 教师结合ppt，感知含羞草的特点
（1）A段表现含羞草收缩特点
含羞草只要轻轻一碰就会缩起来，为什么它会害喜呢？它会一直含羞吗？现在我们一起来听听什么声音含羞草被碰了？什么声音含羞草把叶子缩起来了？
A:引导幼儿用小手体验含羞草收缩的动作。
B:引导幼儿用手臂和腿体验含羞草收缩的动作。
C:引导幼儿发挥想象力，尝试用身体其他部位表现含羞草收缩的动作。根 1
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