2016年上半年小班学习梗概
语言
1、 语言课
教学重点：（1）注重师生互动，老师以引导孩子为主，按照宝贝佳上面的问题进行提问，引导孩子表达，以孩子表达为主，老师引导为辅，最后老师鼓励回答问题的孩子，对孩子的意见加以巩固、融合一下实际的教学目的，加以引申。
（2）老师将重点以及知识点提取出来，作为期末知识反馈，引导孩子爱表达、会表达
2、绘本：4个
教学重点：（1）引导孩子会简单阐述，并能说出故事的道理，尊重孩子的不同视角，不同观点，无论孩子说出什么，都不要否定，要表扬他们爱动脑筋等，鼓励孩子大胆交流。
（2）学会两门故事表演，懂得角色表演。
3、古诗：5首
教学重点：会唱，不能与上学期相同
4、儿歌：5首
5、国学：每天巩固，每周集体一篇。要简单的解读。
6、手指游戏：4个（边唱边做动作）注意更新
科学
1、 会数数1—20
2、 理解1—10，会点数，按数取物，会比较10以内数的多少。
3、 会比较多少、大小、粗细、高矮
4、 认识方位：上下左右前后
5、 会判断基本形状：三角形、长方形、正方形、圆形。
教学重点：教师用这些基本图形拼成画，让孩子听口令找图形。
6、 奥尔夫数学课
7、 宝贝佳资源里的科学课程，增加孩子的认知面
8、 5月6月上两次科学实验课（在教案中选两个，要求孩子带材料，老师与孩子共同做实验）
艺术
1、 简单儿童歌曲：边唱边跳4个
2、 哎呦宝贝：两组舞蹈
3、 每周一副绘画或手工作品
社会：
教学重点：主要渗透在日常生活中，随机教学，反复强调，多鼓励孩子，大声的夸奖做的好的孩子。
1、 学会与同伴分享、交换、感恩，事前懂得征求别人的意愿，学会关爱小朋友，初步知道集体的力量（比如几个孩子一起，可以很快的帮助老师收好玩具，
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