高一期中考试《试卷讲评》教学设计
一、教材分析
本节课是讲评高一学生上学期期中考试试卷，共2课时，本节课是第一课时，重点讲评单项选择部分，剩余时间进行作文讲评。试卷讲评课是英语教学中的一个重要环节。它能有效地提高学生对所学知识的掌握巩固和运用水平，可以及时揭示教与学双方存在的问题，以便在今后的教学中加以解决。它可以促进教师了解学生,改进教法，学生改进学法，提高学习效率，使教与学得到优化；它还可以使学生对所学知识进行查缺补漏，归纳复习、,并通过教师的指导形成举一反三的知识迁移能力。
二、学情分析
1、知识结构：单项选择的15道题全部为高一教材所讲内容，与课本联系密切，因此总体得分较高，但有些内容如省略句、定语从句等学生掌握不好，因此教师在讲解时需突出重难点，将所考查的知识网络化、系统化，使学生养成良好的习惯。
2、心理特征：高一学生经过两个月的学习，大部分学生已经适应了高中学习，但也有些学生对高中英语知识容量大，课堂内容与习题联系不够紧密，生词偏多，偏长不好记忆，文章句子结构复杂等不适应，出现畏难情绪，因此教师在教学中应帮助学生调整好心态，树立信心，以积极乐观向上的心态进行高中英语学习。
三、教学目标
1、知识与技能：通过试卷讲评，巩固试卷中出现的知识点，完
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