生物学习
1．下列各项描述中，属于生命系统中“种群” 层次的是()
A．个体在生活空间中的位置或布局
B．在同一地段上呈镶嵌分布
C．不同物种通过种间关系形成有机整体
D．物种数目的多少称为丰富度
2．下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是()
A．2013年底我市常住人口性别比例为1.07∶1
B．近年来，我市65岁及以上的人口比例增大
C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群
D．薇甘菊的入侵，导致松树种群死亡率升高
3．硅藻生长过程需要硅酸盐。在相同条件下，星杆藻和针杆藻两种硅藻单独培养时的生长曲线和硅酸盐浓度变化情况如图Z11-1所示。下列叙述不正确的是(
)
图Z11-1
A．单独培养时两种硅藻增长曲线均为“S”型
B．两种硅藻种群的K值均受硅酸盐浓度影响
C．两种硅藻种群密度通过定期取样调查获得
D．星杆藻在两种硅藻混合培养时具有竞争优势
4．种群在理想环境中呈“J”型增长(曲线甲)，在有环境阻力的条件下，呈“S”型增长(曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是(
)
图Z11-2
A．若乙表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，种群中衰老个体将维持基本稳定
B．图中c点时，环境阻力最小，种群增长速率最快
C．若乙表示酵母菌种群增长曲线，通过镜检观察统计的结果比实际值低，是因为其中有死亡的酵母菌个体
D．K值具有种的特异性，所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的
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