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专题一 基因工程第三节基因工程的应用导学案 【学习目标】
1.举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果。 2.关注基因工程的进展。 3.认同基因工程的应用促进生产力的提高 完成能力培养与测试第8页的自主归纳和自主探究 一、【自主学习检测】
1、基因工程的应用具体体现在那几个方面？
二、阅读教材回答问题
1、小组同学以先找目的基因，再研究植物基因工程的成果，尝试着完成转基因植物的培育过程。
2、请同学们归纳总结提高动物生长速度的目的基因和方法，讨论完成改善畜产品品质的具体方法。
3、什么是乳腺生物反应器？利用基因工程技术实现动物乳腺生物反应器的操作过程是怎样的？
5、如何进行基因治疗？针对课本中基因治疗的实例，你能提出什么问题吗？
【习题检测】
1、上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的白蛋白提高了30多倍，这标志着我国转基因研究向产业化的目标迈进了一步。那么“转基因动物”是指() A．提供基因的动物 B．基因组成中转人了外源基因的动物 C．能产生白蛋白的动物D．能表达基因遗传信息的动物
2、利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内，转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30％，体型大50％，在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用() A．乳腺细胞B．体细胞
C．受精卵D．精巢
3．“工程菌”是指()
A．用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系 B．用遗传工程的方法把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系 C．用基因工程的方法使外源基因得到高效表达的菌类的细胞株系 D．从自然界中选取的能迅速增殖的菌类
4．基因工程培育的“工程菌”通过发酵工程生产的产品，不包括() A．白细胞介素一2
B．干扰素C．聚乙二醇
D．重组乙肝疫苗
5.基因治疗是指（）
A.用DNA探针修复缺陷基因B.用DNA探针检测疾病 C.将健康基因导入有基因缺陷的细胞中D.将健康基因导入受体细胞
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