Unit 1 Lesson 1
Let’s Call a Friend!
教案1
教学目标：
1.知识方面：复习数字，掌握单词 call、find、zero、number词组 call on the phone、come over和just a moment。
2.能力方面：学生能够熟练的读出电话号码，并能通过实践、练习等准确拨通家人或朋友的电话，并能够用英语在电话中进行交流。
3.情感态度方面：关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动和教学评价，激励学生学习英语的兴趣和积极性，使学生在英语课堂中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，促进学生综合运用语言能力的发展。
重点难点：
学生能够熟练的读出电话号码，并能通过实践、练习等准确的拨通家人或朋友的电话，并能够用英语在电话中进行交流。
教、学具准备：
电话、录音机、课件
预习：单词call、find、zero、number词组call on the phone、come over和just a moment教学过程：
Step1: Greeting
① Greetings
② Sing a song “Ten Little Indian Boys”（师生边作动作边唱歌）
设计意图：简单的问候以及歌曲的演唱，在课的一开始就给孩子们营造一种轻松愉快的课堂氛围，增进师生之间的情感交流，使学生进入一种自然的语言状态。
Step2: Review the words
① 做游戏”Number Game”来复习数字。
② 做游戏”What time is it?”复习时间的说法。
设计意图：利用这种方式，让复习也有意思，激活旧有知识，进行知识迁移。 Step3: New words
① New number “find”等
② Read and write （通过操练，训练学生的听，说，写的能力）
③ Play the game “What’s your student number？”
（游戏是学生上课最愿意做的事情。通过上一环节的读写训练，进而又做富有竞争性的游戏
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