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1……初中英语趣味教学探究

2……初中英语教师课堂交际话语存在的问题与建议

3……《21世纪英文报》的品牌创新之路

4……多模态理论在初中英语课堂教学中的应用

5……让课堂“鼓声优美”——思想品德教学问题的预设与生成

6……创造趣味盎然的课堂——以初中英语教学为例

7……英语教学中的典故运用

8……对初中英语新教材的几点思考

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