记叙文知识点
一、 基础知识
一、特点
以记叙为主要表达方式，综合其它表达方式；以记人、叙事、写景、状物为主要内容；通过描述人物、事件及状物、写景来表达一定的中心。
二、 记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的（起因、经过、结果）
注意：有时六要素不一定都出现，某些要素是可以省略的。
三、分类
侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主，如，《背影》。 侧重记事的记叙文，以叙述事件的发生、发展、经过和结果为重点，如《一面》。 侧重绘景的记叙文，以描绘景物寄托情怀为主，如《春》。
侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀，如《白杨礼赞》。
四、
二种语言类型：口语、书面语。
语言运用三原则：简明、 连贯、 得体。
三种记叙顺序：
1、 顺序：
a)以事情发展的时间先后顺序记叙，如《一面》。
b)以事物或观察的空间顺序记叙，如《从百草原到三味书屋》。
作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。
2、倒叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。如《一件珍贵的衬衫》。
作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。
3、插叙（补叙）：暂时中断中心事件的叙述，插入相关的另一事情的叙述，如《同志的信任》。 作用：补充、衬托出文章的中心内容（人物或事件）,丰富了情节，深化了主题。 五种表达方式：记叙、 描写、 说明、 抒情、 议论。
八种常用修辞方法及其作用：
①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。
②拟人--把事物当人写，使语言形象生动。
③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。
④排比--增强语言气势，加强表达效果。
⑤对偶--使语言简练工整。
⑥引用--增强语言说服力。
⑦设问--引起读者注意、思考。
⑧反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气。
三、 答题思路
1、常见叙事线索
人物线索：人物的见闻感受或者事迹
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