鸡西市恒山中学初二语文2014—2015年度第二学期
第七周周测试卷（2015年04月17日）（满分100分）（含2分卷面分）
班级：__________姓名：__________成绩：__________
一、 （一）阅读文言文，回答1—5题。（共13分） 【甲】水陆草木之花，可爱者甚番。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（节选自周敦颐《爱莲说》） 【乙】周敦颐字茂叔，道州营道人，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲
①②深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：
③④“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。 （节选自《宋史》）
【注释】①委：抛弃、丢掉。②手版：笏，古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事。③仕：指做官。④媚：取悦、巴结。
1.加点词语的解释完全相同的一项是（）（2分）
A.水陆草木之花敦颐独与之辩B.有狱久不决小大之狱（《曹刿论．．．．
战》）
C.濯清涟而不妖吾恂恂而起（《捕蛇者说》） D.可爱者甚番负者歌于途（《醉翁亭记》） ．．．．
2.翻译下列语句。（4分）
（1）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（2） 杀人以媚人，吾不为也。
3.用“/”画出【乙】段画线句子的一处朗读停顿。（1分）
敦 颐 至 一 讯 立 辨
4.【甲】文作者从哪几个方面描写了莲花的形象？ （3分）
5.黄庭坚称周敦颐“人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月”，结合【甲】文，谈谈【乙】文中的周敦颐是一个怎样的人？（3分）
（二） 阅读文言文，回答第6—8题。（共10分）
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《孙权劝学》）
①②【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”
③师旷曰：“暮，何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”
师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中
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