四年级上册数学期末复习资料
班级________ 姓名_________
同学们，时间过的真快，转眼一学期的时间就过去了，
那么你都学会了哪些有趣的数学知识呢？利用这份题目，将它们复习一遍，看看你已经掌握了哪些地方，哪些地方掌握的还不是很好，加油哦！ 第一单元《认识更大的数》 知识点：
1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。 数
级
?? 亿级 万级
个级 亿
万 千 百 十 个
数
千百十
千百十
位
?? 亿亿亿 万万万 位 位 位
位 位 位
位
位 位 位 位 位 计数千千百十
单?? 百十亿 亿 亿 亿 万 万 万
万 千 百 十 个
位
2、十进制计数法：相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。
3、数数：能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数??
4.亿以内数的读数方法：含有个级、万级和亿级的数，必须先读
亿级，再读万级，最后读个级。（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。在每级末尾的零不读，在每级中间的零必须读。中间不管有几个零，只读一个零。
5.亿以内数的写数方法： 从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
6.比较数大小的方法： 多位数比较大小，如果位数不同，那
么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位??直到比出大小为止。
7.改写以“万”或“亿”为单位的数的方法： 以“万”为单位，
就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。
8.用四舍五入法保留近似数的方法：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5，则向前一位进一；如果不够5则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。最后一定要写出单位名称。
第一单元知识检测总分100分
一、请读出下列数字。（6分）
134578919读
作：（ ）
376008704读作：（ ） 2030607080 读作：（ ）200000004读作：（） 90990900008读作：
（） 57080023040读作：
（）二、请写出下列数字。（7分）
三千零一写作：四千二百零三写作：
五千七百亿零三千五百零四写作：九亿零七写作：三百亿零四万零四写作： 二千五百四十六亿七千八百写作： 五十二万六千四百八十五 写作：
三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。（9分）460000＝（ ）万927000000＝（）万
40800000000＝（）亿 64780000＝（）万
534728≈（）万 629999≈（ ）万
690080000≈（ ）亿 89950000≈（ ）亿 4090000＝409（） 四、填空。（35分）
1、从右边起第（ ）位是万位，第（）位是亿位，第（ ）位是百亿位。
2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作
（）。 4、八千七百万六千写作
（ ），四舍五入到万位约是（）。
5、49（ ）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（ ）。
6、最小的八位数是（ ），减去1是（ ）；最大的八位数是（ ），加上1是（）。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（ ），读作
（），把它四舍五入到万位约是
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