梅花香自苦寒来——中学生挫折教育活动课教学设计

 

梅 花 香 自 苦 寒 来

——中学生挫折教育活动课教学设计

六合区马集镇初级中学陈乐金

活动目的

1.使学生懂得人生免不了要经历挫折,人们的受挫能力不同,挫折所造成的后果也不同。挫折能磨练人,挫折孕育着成功。

2.使学生能勇敢地面对挫折的考验,培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。

活动准备

1.搜集有关名人奋斗的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。 2.回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果,从中总结几条经验或教训。 3. 准备服装、音响、道具,排练挫折教育小品。

活动过程

主持甲:前几天,我们学完了《能够承受挫折》一课。为进一步提高同学们的受挫折能力,今天我们组织了这节“梅花香自苦寒来”的活动课。

主持乙:欢迎大家积极参与,希望我俩的主持能得到大家的喜欢。 主持甲:你听说过贵州某市一对孪生姐妹杀死自己亲生父母的事吗? 主持乙:没有呀,快说说是怎么回事。

主持甲:这是一幕不该发生的悲剧。2001年秋天,贵州某市一对孪生姐妹初中毕业后,没有考进重点中学,多次受到父母的斥责。面对挫折,姐妹俩的心理崩溃了,她俩承受不了来自父母的压力。于是,在一个可怕的夜晚,她俩悄悄地拧开了家中的煤气罐,将熟睡的父母毒死,然后双双出逃!

主持乙:真是太可怕了,难怪说“挫折对弱者来说是万丈深渊,对强者来说是成功的阶梯”。一个人经受不起挫折,危害还真大,幸亏着这样的事很少发生。

主持甲:不错,这样的事确实很少发生,但类似的事却时有发生,就连我们身边也存

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