主题班会课例:榜样与偶像

 

主题班会课例

榜样与偶像

上课时间:2000年6月2日星期五

上课地点:电教二室

主 持:植永强 陈 佳

指导教师:朱家柱

教育背景:学生对榜样与偶像的认识不深,受港台影星、歌星的不良形象影响较大,造成盲目追星,甚至以模仿偶像的不良言行为荣。

教学目的:通过主题班会,引导学生正确认识榜样与偶像对个人的重要影响,明确选择榜样或偶像的原则和学习他们的方法。

教学重点:树好榜样,学好榜样。

教学难点:1、怎样才能学好榜样。

2、正确处理和利用崇拜偶像的心态。

教学方法:讨论法、讲授法

教学手段:多媒体辅助教学

课前准备:1、预习<德育)第一册中<榜样与偶像>,并做预习题。

2、收集自己的榜样或偶像的资料。

3、访问相关同学。

课后延伸: 1、作业:在自我教育手册上写本节班会的心得体会。

2、出一期《树榜样、学榜样》为题的宣传板报。 预计教学课时:50分钟

主题班会内容与步骤:

引入:看图片谈榜样与偶像对我们身心健康成长的影响。

主持:今天我们班开一个班会课,题目是:榜样与偶像

(投影歌影视明星及政治风云人物的图片。)

主持:首先,我们来看一看屏幕上的图片,同学们是否知道他是谁吗?他就是现在的国家主席江泽民;请看下一幅图片,同学是否知道他是谁?他就是著名的美国动作影星阿若舒华辛力加;请继续看图片,他是谁?他就是国际影星成龙;这一幅图片,不用我多说,同学们已经认出他了,他就是现在最火红的港台男手谢霆锋;请继续看图片,同学们也应该认出她了吧?她就是港台女歌手杨千华;请看,同学们是否有些眼熟呢?他就是新鲜出炉的影帝梁朝伟;请看图片, 他就是民族的骄傲李小龙。

主持:请同学们说一说榜样或偶像对我们身心健康有什么不同程度的影响,请同学发表一下意见。

主持:小黄同学,请问你的榜样或偶像是谁?

小黄:雷锋。

主持:他对你有什么影响?

小黄:我从雷锋身上学到乐于助人,拾金不昧的精神,我要努力去学习就算遇到再困难的事都会去克服它,还要多为家庭做家务,减轻父母负担。

主持:谢谢小黄同学。小黄同学以雷锋为榜样,他是我班的卫生委员,他对工作

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