有趣的乘法计算
教材第18、第19页内容。
1.在两位数乘两位数中,发现一个两位数与11相乘的得数的共同点。
2. 在两位数乘两位数中,探索两个数十位相同且个位上的数相加等于10的乘积的得数的共同点。
3.在探究规律的过程中,体会用规律计算的优越性,提高解决问题的能力。
1.经历探索规律的过程,掌握探索规律的方法。
2. 运用规律进行简便计算。
投影仪。
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