初三英语作文复习导学案季春艳
一、 课程标准（英语五级要求）：
1. 能根据写作要求，收集、准备素材。
2. 能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改。 3. 能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。 4. 能简单描述人物或事件。
5. 能根据图示或表格写出简单的段落或操作说明。
二、 学习目标及重难点
1. 学习目标：
（1） 读懂题目要求，写作过程不漏项。
（2） 能根据提示，运用恰当的词汇谈论怎样与别人友好相处。 （3） 能根据提示要求，恰当的有条理的进行议论。 2. 重点：
（1） 准确运用词汇或短语。
（2） 能根据内容提示判断时态，并准确运用相应时态进行表达。 3. 难点：
（1） 语言组织有逻辑顺序。
（2） 表达方式不拘泥一种，能进行句型升级。
三、 中考地位
四、 典例剖析
英语课上，老师要求学生就“与人相处”的话题展开小组讨论。请根
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