Unit 3 How Much Is It?
教案
教学目标：
一．知识与技能目标：
1.能用正确的语音语调读出本单元的小故事。
2.能熟练的用How much is it?/ How much are they? 询问并回答物品的价钱。
3. What are they?/There are ...
4.能够掌握一些水果单词
二．情感态度与价值观：
1、通过本节复习课，让学生对礼貌用语加以重视并能使用。如： Please, Thank you!
2、在情景教学中，让学生敢于并能乐于张口说英语。增强学习兴趣。
三．语言技能目标：
听 —— 学生能够听懂商品名称、价格以及购物计划。
说 —— 学生能够进行购物和买卖商品的对话。
读 —— 学生能够读懂商品促销海报。
写 —— 学生能够用简单句表述商品折扣信息、填写购物清单。
教学重难点：
词汇：数字11到20，pineapple, pear, orange banana watermelon...
句型：--- How much is it?--- It?s ____ dollar.
--- How much are they altogether?
--- They are ____ dollars.
Here?s the money.
Here?s your change.
教学过程：
Teacher: Good morning, everyone.
Students: Good morning, Miss Wang.
Step1: Review the story
1.Show some pictures and ask students “What?s this?”/It is...
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