自主招生部培优工作室论文发表工作计划
【自主招生考试】
自主招生的全称为高水平大学自主选拔录取改革试点，是深化高校招生考试制度改革、大力选拔各类优秀人才的重要举措。
目前，我国参加自主招生的高校主要有以下几类：
(1) 开展自主选拔录取改革试点的高校。
(2)复旦大学、上海交通大学等高校在上海等地区实行的自主选拔录取。
(3)仅在本地区实行的自主选拔录取，与第一类的主要区别就是录取范围有所不同。
(4)高职院校的自主招生。
【现实意义】
在总结2016年高校自主招生招收条件中，有大部分高校招收在省级或者是国家级刊物上发表过论文的考生，或者是正式出版过专著的考生。
例如：重庆大学招生条件中要求，以第一作者在出版社正式出版相关学科领域出版物。南开大学要求，曾经独立完成过较高水平的文史类作品、社会科学类项目、科技创新。
华中科技大学招生简章中提到：将面向全国，选拔具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生，申请者应至少具备下列条件之一，其中就含：高中阶段在省级及以上公开发行的相关刊物上发表作品、论文的文科学生。
南京大学新闻实验班也要求：报名条件为高中阶段在正式媒体发表过相关文字、摄影等作品，或在全国性的作文比赛中获得省级一等奖及以上奖项等。所以说，如有在省级或者是国家级刊物上发表过论文或者是独立出版过书籍的考生，在高校自主招生中，可以多多关注招收这类条件的高校。
如果竞赛获得比较高的奖项，论文并不是必要的。查看自招简章只要符合一条报名条件就可以了。论文是针对没有竞赛奖项或者条件不够硬的同学，可以满足招生条件，提升学术背景，如果论文好的话，面试的时候考官也会追问提升印象分。
【本校问题】
我校虽说是一个省级示范性高中，但是由于是一所县城级别的农村高中，生源综合素养也是不太乐观，加上长期以来的应试教育的传统习惯，使学生的整体思维并未真正激活，而且学生和家长乃至周边社会群体仍然抱着传统的依靠单纯考试成绩分数来展开相关评价。
就目前高中教学情况来看，高中生在高中学习期间，纯粹是应试教育，很少有闲暇思考，写自己喜欢的文章，更不要说在期刊上发文了，所以进行自主招生的社会条件不是很活跃，特别是关于近来自主招生活动中的论文发表问题基本上是一片空白。
【初步思路及工作计划】
1.加强教学活动中的知识理论的渗透，为学生创作提供土壤。
A.与任课教师紧密合作，强化课堂教学过程中学生自主思考和探究活动的落实和总结，尽量做到探究就有小结整理，探究就有思考反思，为形成学生综合素养提供良好的教学环境。
B.与学校社团活动和社会实践活动紧密相扣，强调学生在社团活动及社会实践活动中的主体作用，尽力做到有活动实践就有实践报告产生，有实践活动就有活动感悟形成。
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