新安镇第一初级中学课堂教学设计
年级： 七年级 学科： 数学主备人：
课题：实际问题与一元一次方程探究---电话计费问题
课型：新授课
【教学目标】
1.体验建立方程模型解决问题的一般过程；
2.体会模型转化和方程思想，增强应用意识和应用能力。
3经历探索过程，把生活中的实际问题抽象成数学问题。培养学生的思维能力．
【教学重点】
引导学生弄清题意，把生活中的实际问题抽象成数学问题。
【教学难点】
准确理解电话计费问题中的各方式计费方法。．
【教学方法】
活动式、讲授式。
【课前准备】
预习新课
【教学课时】
1课时。
【教学过程】
【导入新课】
现在电话和手机基本普及到家， 你家 里有几台手机或者座机？你知道手机和座机的收费标准吗？ 座机、手机（移动、联通、电信）的各种收费方式。
【新课教学】
（1）设一个月内移动电话主叫为t min（t是正整数）。根据上表，列表说明：当t在不同时间范围内取值时，按方式一和方式二如何计费。
（2）观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？通过计算验证你的看法
（二）、解决问题：
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