第一课闪闪红星
第一课时：学唱《闪闪红星》
教学目标
1. 通过学唱歌曲《红星歌》，感受歌曲雄壮有力的进行曲风格。
2. 认识并体会重音记号的作用。
3. 用队列行进的方式进行表演。
教学重、难点
1. 学唱歌曲。
2. 学生边唱歌曲边有序地进行表演。
教学过程
一、导入新课
二、歌曲学习
（一）聆听歌曲，感受情绪。（《红星歌》动画）
1. 聆听歌曲《红星歌》，学生感受歌曲的情绪。
2. 教师介绍歌曲：这首歌曲《红星歌》是电影《闪闪的红星》中的插曲。影片中年近十岁的潘冬子一心想参加红军，这不仅因为冬子的爸爸就是一名光荣的红军战士，更因为冬子发誓要为被敌人残杀的妈妈报仇。怀着这个心愿，冬子巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信，并在残酷的斗争中不断磨练自己，终于成长为一名光荣的红军战士。
3. 再次聆听歌曲《红星歌》。
学生听辨歌曲的节拍（四二拍）强弱规律是：强弱??（四二拍指挥图示）
学生边听边打四二拍指挥图示。（让学生感受到乐曲坚定有力的情绪。）
（二）学唱歌曲。（《红星歌》歌曲学习）
1. 教师范唱歌曲，学生学唱。
师重音记号的运用，加重情绪的表现，表现出更加坚定有力。
2. 学生随《红星歌》伴奏完整地演唱歌曲。
教学要求：学生在演唱歌曲第三、四乐句时，注意旋律的变化。教师要及时纠正学生演唱时出现的问题。
三、欣赏《映山红》
1、请学生观看学生用书，引发学生欣赏歌曲的兴趣
教师引导学生看用书提问。
你们看，这满上遍野开的是什么花？这种花在什么季节开放呢？
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