第三单元同在阳光下
（第七课关注弱势群体；第八课日月无私照；第九课共享阳光）
主题词：弱势群体平等、公平与正义
一、弱势群体
1．什么是弱势群体？（其含义、特征是什么？弱势群体包括哪些人群？我国弱势群体的主体是谁？） 含义：是指依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。
其特征是：个人及家庭生活到不到社会认可的最基本标准的有困难的群体；靠自己的力量无法改变目前的弱势地位；要改变其生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。
在我国，弱势群体包括：农村贫苦人口、城市下岗失业人员、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。
我国弱势群体的主体是：没有解决温饱的农村贫困人口和收入水平处于最低生活保障线的城市居民。
2．为什么存在弱势群体？（弱势群体产生的原因）
①我国人口众多，经济、社会发展不平衡，同时受历史、自然等多种因素的影响，地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距，一些人的生存和发展方面还有较大的困难。
②由于自然和历史等方面条件的限制，加之我国生产力水平比较落后，制度建设还不够完善，城乡之间、社会成员之间发展不平衡的问题还相当突出。社会转型期也导致了一些弱势群体的产生。
3．为什么要关心、帮助弱势群体？（关心、帮助弱势群体有何意义）
①社会上处于弱势地位的人们，首先需要的是来自社会的实际帮助；互助互济、扶弱济困、乐善好施等美德自古就是中华民族的传统美德；弱势群体特别需要来自社会的支持与尊重。
②关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会的不断进步，不断走向公平与正义。
③不保障弱势群体基本生活，不维护他们的基本权益，不尊重他们的人格尊严，社会是不可能稳定的。一个弱势群体得不到保障的社会，一个社会弱者受到歧视的社会，不可能是一个协调发展的社会。
④关心、帮助弱势群体，改善民生，是坚持立党为公、执政为民的要求，体现了三个代表的要求；是维护社会的公平与正义，促进社会的安定团结，最终实现共同富裕的目标；是满足人民群众日益增长的物质文化需要，解决我国主要矛盾的需要；是落实科学发展观的需要。
4．为什么要帮助身边需要帮助人的人？（如何理解爱？）
爱，不仅是一种付出，还是一种分享。帮助他人，我们会付出一定的时间和精力，在付出的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐，在关爱他人的同时，我们也赢得人世间最美好的情感。相互尊重，相互关爱，这是我们的幸福所在。
5．帮助弱势群体，我们怎样做？
①我国政府在关心、帮助弱势群体方面所采取的举措？
我国政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策，采取了一些列措施，为弱势群体提供了有力的制度性支持：A、建立最低生活保障制度；B、在全国范围内实施以解决贫困人口温饱问题为主要目标的扶贫开发；C、大力发展教育事业，实现教育公平；D、高度重视和保障农民工权益；E、保障农民工子女平等接受义务教育；通过法律援助确保弱者也能适用法律武器维护自己的权利；F、政府还通过帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病感染者、患者实施救治和关怀政策，为每个公民创造平等参与社会生活的机会。 G、具体措施：实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、公共财政向农村倾斜、大力发展农村新型合作医疗、取消农业税、实施“两免一补”政策，免除义务教育学杂费等等。
②社会组织为有特殊困难的弱势群体做些什么？
A、在我国，有不少扶贫救困的社会组织为扶持社会弱势群体而不懈地努力。如：中国儿童少年基金会、中国青少年发展基金会、中国扶贫基金会、中华慈善总会、壹基金、嫣然天使基金等。
B、在关心、帮助和支持弱势群体方面，国际社会也在采取积极的行动。如：联合国难民署、国际红十字会、联合国儿童基金会、世界卫生组织等。
③中学生应怎么做？
作为中学生，我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。只要人人都献出自己的爱心，世界将变得更加美好。
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。