【苏教版】2016-2017学年语文八年级下册《变色龙》课时训练及答

 

八年级语文(下册)第四单元

第19课 变色龙

班级 学号姓名 得分

一.基础知识及运用。

1.给下面加点字注音或根据拼音写出汉字

恐吓() 伶俐()kuí() 梧洋yì() ..

2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

①他身后跟着个警察,生着棕红色头发,端着一个粗罗,上面盛着没收来的醋粟,装得满满的。四下里一片寂静。??广场上连人影也没有。小铺和酒店敞开大门,无精打彩地面对着上帝创造的这个世界,象是一张张饥饿的嘴巴。

②闹出这场乱子的祸守是一条白毛小猎狗,尖尖的脸,背上有一块黄斑,这时候坐在人群中央的地上,前腿辟开,浑身发抖。

3猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。

这段材料给我们的启示是 ____________________________________________________ ___________________________________________________________________________

4.某校园文学社在自己的网页上,开展了“走近名著”活动。注册时需要用名著中的人物作

为用户名。你最想以名著《 》中的人物作为自己的用户名。你为该人物设计的形象宣传语是。

(示例:《水浒传》 武松 疾恶如仇,荡尽天下不平事。)

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