四年级数学第二学期提高训练（第2周） 姓名（ ）
A、知识梳理
1、小数部分有一位数叫做（）小数，如：（ ），（ ）等，计数单位是（ ）；小数部分有两位数叫做（ ）小数，如：（ ），（ ）等，计数单位是（）；小数部分有三位数叫做（）小数，如：（），（）等，计数单位是（ ）；……
2、比较两个小数的大小，先看（ ）部分，（ ）部分大的小数就大；如果（ ）部分相同，再比（）的（）位上的数，（）位上数大的小数就大??
3、小数加减的计算方法：（）数位（），也就是小数点（ ）；从（）位算起；哪一位上的数相加满（ ），就向（）；哪一位上的数不够减，就要从（）。
B、提高训练
一、填空。
1、1里面有（）个0.1， 1和0.1之间的进率是（）。
2、0.1里面有（ ）个0.01， 0.1和0.01之间的进率是（）。
3、0.01里面有（）个0.001，0.01和0.001之间的进率是（）。
4、整数部分最小的计数单 位是 （），小数部分最大的计数单位是 （），这两个计数单位之间的进率是（ ）。
5、3个111和5个用小数表示是（）；72个用小数表示是（）； 101001000
0．79用分数表示是（ ）；0．0707用分数表示是（ ）。
6、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。
0．2=（）10．50=（ ）2＝（）2．50000＝（）
7、将0．456 、 0．54 、60．564 、 0．645这四个数从小到大排列是：
()。
8、 7．□6＞7．46 □里可填的数是（）。
7、在0.3与0.4之间写出3个小数 ( )( )( )。
8、找规律，填数： 0．1、0．101、0．101001、0．1010010001、（ ）。
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