2015年浙教版初中数学八年级下册知识点总结

 

八年级下册知识点及典型例题

第一章二次根式

1.二次根式:一般地,式子,(a?0)叫做二次根式.注意:(1)若a?0这个条件不成立,则 a不是二次根式;(2)是一个重要的非负数,即;a ≥0.

2.重要公式:(1)(a(a?0)(2)a2?a??注意使用a?(a)2(a?0).

a)2?a(a?0),??a(a?0) ;?

?a?b(a?0,b?0),积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积;注意:本章中的公式,对字母的取值范围一般都有要求.

4.二次根式的乘法法则: a?b?(a?0,b?0).

5.二次根式比较大小的方法:

(1)利用近似值比大小;

(2)把二次根式的系数移入二次根号内,然后比大小;

(3)分别平方,然后比大小.

以除式的算术平方根. (a?0,b?0),商的算术平方根等于被除式的算术平方根除b

7.二次根式的除法法则: (1)?a(a?0,b?0);(2)a?b?a?b(a?0,b?0); b

(3)分母有理化:化去分母中的根号叫做分母有理化;具体方法是:分式的分子与分母同乘

分母的有理化因式,使分母变为整式. 8.常用分母有理化因式:

它们也叫互为有理化因式. a与a,a?b与a?b,m?nb与ma?nb,

9.最简二次根式:

(1)满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式,① 被开方数的因数是整数,因式

是整式,② 被开方数中不含能开的尽的因数或因式;

(2)最简二次根式中,被开方数不能含有小数、分数,字母因式次数低于2,且不含分母;

(3)化简二次根式时,往往需要把被开方数先分解因数或分解因式;

(4)二次根式计算的最后结果必须化为最简二次根式.

10.同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次

根式叫做同类二次根式.

11.二次根式的混合运算:

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